Les cours seront dispensés par Cédric DUTAY :

  • Professeur de théâtre ;

FORMATION :

  • Conservatoire de Bordeaux section Art Dramatiques,
  • DEUST formation formateur Théâtre,
  • LICENCE Art du spectacle ;

INTERVENTIONS REGULIERES :

  • ADEMA tresses,
  • Association la SCAPA à Castelnau de Médoc,
  • Compagnie du Messager à Mérignac,
  • Centre social Beaudesert et CL2V à Mérignac,
  • Collèges et lycées Pessac,
  • Stage théâtre et stage préparation oral scolaire et professionnel ;
Cédric DUTAY

ATELIER ENFANTS

L’objectif est de rendre les élèves conscients de leur prise de parole, de leur corps et de maîtriser la construction d’un personnage.

Enfant de 7 à 10 ans

Lieu des cours :

  • Salle du Reflet de l’ADEMA

Horaires des cours :

  • Le mardi entre 16h45 et 18h15

Durée des cours :

  • La durée d’un cours est de 1h30

Théâtre

351
/an
Tarifs pour les tressois
Modalités de prélèvement 1 - 3 - 9 fois
369
/an
Extérieur à Tresses
Modalités de prélèvement 1 - 3 - 9 fois
Enfants

ATELIER ADOLESCENTS

L’objectif est de rendre les élèves conscients de leur prise de parole, de leur corps et de maîtriser la construction d’un personnage.

Adolescents de 11 à 17 ans

Lieu des cours :

  • Salle du Reflet de l’ADEMA

Horaires des cours :

  • Le mardi entre 18h15 et 19h45

Durée des cours :

  • La durée d’un cours est de 1h30

Théâtre

351
/an
Tarifs pour les tressois
Modalités de prélèvement 1 - 3 - 9 fois
369
/an
Extérieur à Tresses
Modalités de prélèvement 1 - 3 - 9 fois
Adolescents

ATELIER ADULTES

L’objectif est de rendre les élèves conscients de leur prise de parole, de leur corps et de maîtriser la construction d’un personnage.

A partir de 18 ans

Lieu des cours :

  • Salle du Reflet de l’ADEMA

Horaires des cours :

  • Le mardi entre 19h45 et 21h45

Durée des cours :

  • La durée d’un cours est de 2h00

Théâtre

414
/an
Tarifs pour les tressois
Modalités de prélèvement 1 - 3 - 9 fois
468
/an
Extérieur à Tresses
Modalités de prélèvement 1 - 3 - 9 fois
Adultes

On passe par le jeu pour rendre ludique les apprentissages et j’intègre les enfants à l’écriture de leur propre projet pour les impliquer mais aussi exprimer les sujets qui sont importants pour eux.